Klasa trzecia zna już wszystkie zasady pisania listów. Wiemy, że to trochę zapomniana czynność, ale chcieliśmy wykorzystać swoje umiejętności.
Nawiązaliśmy współpracę z klasą trzecią, która ma swoją szkołę na Pomorzu. Zastanawialiśmy się, co można napisać do osoby, której się nie zna i o co ją zapytać.
Poznaliśmy imiona naszych korespondencyjnych znajomych. Każdy wybrał sobie jedno imię i przystąpił do pracy. Uczniowie byli bardzo podekscytowani. Starali się opowiedzieć kilka słów o sobie, ale jednocześnie dowiedzieć się jak więcej o osobie do której piszą.
Nie mogą doczekać się wyjścia na pocztę i wysłania swoich listów!
Listy trzecioklasistów schowane do kolorowych kopert, razem ze swoimi właścicielami wyruszają teraz w podróż. W trakcie wyprawy do urzędu pocztowego rozglądamy się dookoła, szukając oznak nadchodzącej jesieni.
Po niedługim spacerze docieramy na miejsce. W okienku pocztowym przywitała nas Pani, u której kupiliśmy kopertę. Umieściliśmy w niej wszystkie listy, a następnie napisaliśmy adres szkoły, do której mają dotrzeć. Dziewczynki kupiły odpowiednie znaczki, przykleiły i oddały do wysyłki.
Listy wyruszyły w dalszą podróż, a my wracamy na Piwoniową.
Doszły!!!
Podczas wysyłania listów, przykleiliśmy na kopercie naklejkę „Priorytet”. Trzeciej klasie bardzo zależało, żeby przesyłka doszła jak najszybciej. Udało się. Nasi korespondencyjni znajomi otrzymali nasze listy.
